她將青春奉獻(xiàn)給了教育，把愛心灑向每一個(gè)孩子，在三尺講臺(tái)上，用智慧作火把，點(diǎn)亮學(xué)子希望之光，她就是旭陽鎮(zhèn)梧桐樹小學(xué)校教師吳虹。從教以來，她始終保持對(duì)工作的熱情，對(duì)學(xué)生的熱愛，默默耕耘，潛心教學(xué)，堅(jiān)守初心，在教書育人這片熱土上踐行育人使命。

要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。從事小學(xué)語文教學(xué)工作以來，吳虹潛心鉆研教材，反復(fù)研討新課標(biāo)，大量閱讀教學(xué)刊物，廣泛汲取營養(yǎng)，及時(shí)進(jìn)行反思；同時(shí)，向周圍的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，積極參加公開研討課，撰寫教學(xué)論文，努力提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。該校副校長吳宗火評(píng)價(jià)道：“吳老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生關(guān)愛備至，對(duì)同事也無比熱心。工作中，她備課充分、上課高效，仔細(xì)批改作業(yè)，教學(xué)成績突出。此外，她還經(jīng)常利用空余時(shí)間幫助青年教師打磨公開課、教研課。”這些年，吳虹認(rèn)真努力的工作換來了家長、學(xué)生和同事們的認(rèn)可，也收獲了不少榮譽(yù)，她先后被評(píng)為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、最美園丁等。此外，她制作的課件作品《靜夜思》、撰寫的教學(xué)論文《讓閱讀成為一種愛好》分別榮獲市一等獎(jiǎng)、市三等獎(jiǎng)。

作為一名人民教師，她是幸?？鞓返?，她珍惜和孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，細(xì)心呵護(hù)孩子們的心靈，不論在學(xué)習(xí)還是生活中，吳虹都愿意付出心血，關(guān)心孩子們的每一步成長。“教書育人是一門藝術(shù)，只有嚴(yán)愛相濟(jì)，才可贏得學(xué)生的信賴，才能走進(jìn)孩子們的心靈?！眳呛缡沁@樣說的也是這樣做的。吳虹認(rèn)為，只有給學(xué)生的愛是發(fā)自內(nèi)心的，才會(huì)讓學(xué)生感受到愛，體會(huì)到被愛之樂，他們才會(huì)學(xué)著去愛別人?！敖瘌P凰”要愛，“丑小鴨”更要愛。所以，她對(duì)學(xué)生總是像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲滴的露珠一樣格外小心，多談心、多家訪、多幫助、多鼓勵(lì)，并努力尋找和善于捕捉學(xué)生身上的閃光點(diǎn)趁勢(shì)表揚(yáng)，促其發(fā)光?！拔覀兌枷矚g上吳老師的語文課，她總是耐心地給我們講解知識(shí)和做人的道理，她是一個(gè)非常好的老師。”該校四年級(jí)3班學(xué)生吳林江說道。

三尺講臺(tái)，一顆愛心。吳虹將始終懷揣初心使命，繼續(xù)在三尺講臺(tái)上灑滴滴汗水，奉獻(xiàn)自己的青春；繼續(xù)用責(zé)任去書寫屬于一名人民教師的光榮使命，用飽滿的熱情去譜寫新時(shí)代教育的新篇章。（丁文君）

編輯：陳翠