自貢網(wǎng)記者 鄭鑫玉
10月17日，富順縣知名高校行—教育專場(chǎng)推介招聘會(huì)首場(chǎng)走進(jìn)四川師范大學(xué)。富順一中、富順二中、自貢衡川實(shí)驗(yàn)學(xué)校等11所學(xué)校帶來82個(gè)教師崗位，吸引四川師范大學(xué)200余名學(xué)生前來投簡(jiǎn)歷應(yīng)聘。
據(jù)了解，當(dāng)天招聘的教師崗位有小學(xué)、初中、高中不同年級(jí)，涉及語文、歷史、體育等多個(gè)學(xué)科?！拔沂巧飳I(yè)的，一直想當(dāng)一名教師，希望能有機(jī)會(huì)到富順去工作、生活。”該校研究生三年級(jí)學(xué)生唐敏對(duì)招聘工作人員投出了自己的簡(jiǎn)歷。唐敏說，因?yàn)樽约罕究剖窃谳p化工大學(xué)黃嶺校區(qū)讀的，所以對(duì)富順有了解也很有好感，很喜歡富順的人文環(huán)境，看到有這個(gè)機(jī)會(huì)就想來嘗試一下。
招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，富順縣作了人才發(fā)展環(huán)境推介，誠(chéng)邀廣大學(xué)生到富順發(fā)展。學(xué)生則紛紛拿出“十八般武藝”，展示自己的各種才藝。
為何一場(chǎng)普通的招聘會(huì)吸引眾多四川師范大學(xué)學(xué)子前來應(yīng)聘，希望能到富順工作生活，投身富順教育事業(yè)發(fā)展？這得益于近年來富順縣對(duì)教育的重視。
富順縣作為全國(guó)義務(wù)教育基本均衡縣、中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣，提出建設(shè)“川南教育強(qiáng)縣”發(fā)展目標(biāo)，近年來，投入55億元實(shí)施學(xué)校改擴(kuò)建、教師宿舍改造、教育信息化建設(shè)等教育重大項(xiàng)目167個(gè)，新增學(xué)位1.35萬個(gè)，每年保障2200萬元專項(xiàng)資金用于高中學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)和表彰獎(jiǎng)勵(lì)，200萬元縣長(zhǎng)特項(xiàng)基金為教育辦實(shí)事，建立農(nóng)村學(xué)校教師交通補(bǔ)助長(zhǎng)效機(jī)制，擁有四川省一級(jí)示范性普通高中、百年名?！豁樁校ǔ珊馑谝恢袑W(xué)川南地區(qū)唯一分?！载暫獯▽?shí)驗(yàn)學(xué)校。
目前，該縣以富順二中、自貢衡川實(shí)驗(yàn)學(xué)校、富順職業(yè)技術(shù)學(xué)校為代表的280余所學(xué)校，構(gòu)建起完善的教育體系。
以事業(yè)留人，更要以待遇留人。富順縣創(chuàng)新多項(xiàng)教師激勵(lì)機(jī)制，對(duì)投身該縣教育事業(yè)的優(yōu)秀人才，竭盡所能在生活上提供最大關(guān)心，在工作上給予最大支持，在事業(yè)上搭建最好平臺(tái)。
富順精心打造名師工作室、高考研究團(tuán)隊(duì)，培育星級(jí)校（園）長(zhǎng)、星級(jí)教師，特別優(yōu)秀的教師安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)實(shí)施職稱低職高聘，推進(jìn)富順教育人才隊(duì)伍建設(shè)工程，吸引和留住優(yōu)秀人才，每年動(dòng)態(tài)評(píng)選30名星級(jí)校（園）長(zhǎng)、150名星級(jí)教師，星級(jí)校（園）長(zhǎng)、星級(jí)教師于次月開始享受每月800-4000元的提升激勵(lì)培訓(xùn)待遇。
筑巢引鳳，有了金窩窩才能引來“金鳳凰”。
富順縣實(shí)施教師公租房、周轉(zhuǎn)房建設(shè)“雙安”工程，提供條件較好的兩居室住房，健全校長(zhǎng)津貼、班主任津貼，落實(shí)農(nóng)村教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼、交通補(bǔ)貼，每年安排教師健康體檢，開展優(yōu)秀教師獎(jiǎng)勵(lì)、療養(yǎng)培訓(xùn)等關(guān)愛行動(dòng)，妥善解決教師夫妻兩地分居、子女入學(xué)等問題，提升教師的幸福感。
富順縣《教育領(lǐng)軍人才培育計(jì)劃》《教育人才隊(duì)伍建設(shè)“三大工程”實(shí)施方案》，組織優(yōu)秀校長(zhǎng)、班主任、教師赴教育發(fā)達(dá)地區(qū)提升培訓(xùn)；注重青年教師培養(yǎng)，通過新老結(jié)對(duì)、名師引領(lǐng)、課改引導(dǎo)、教材教法研討、名師課堂等系列活動(dòng)，展示教師風(fēng)采，縮短教師從“入格”到“升格”的上升周期，增強(qiáng)教師榮譽(yù)感、獲得感、自豪感，促進(jìn)成長(zhǎng)成才。
一系列務(wù)實(shí)舉措，推動(dòng)富順教育事業(yè)行穩(wěn)致遠(yuǎn)。近三年，富順縣引進(jìn)教育優(yōu)秀人才 135名。
今年，富順縣搶抓成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)機(jī)遇，著力打造成渝地區(qū)縣域特色發(fā)展教育高地，舉全縣之力推動(dòng)教育發(fā)展。
會(huì)上，富順縣還與四川師范大學(xué)簽訂了共建優(yōu)質(zhì)生源與就業(yè)實(shí)習(xí)基地協(xié)議。
接下來，該縣還將走進(jìn)西華師范大學(xué)、內(nèi)江師范學(xué)院、四川輕化工大學(xué)和重慶師范大學(xué)等高校招聘教師。
編輯：張馳
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