自貢網(wǎng)記者 鄭鑫玉

近年來，富順縣紀委監(jiān)委不斷加強業(yè)務提升能力，發(fā)揮好工作本領最大化，以“聽、學、論”三方面為重要抓手，從嚴從實打造紀檢監(jiān)察精兵隊伍。

“云學習”? 助力充電蓄能

“打鐵必須自身硬，我們需要不斷更新大腦庫存里面的業(yè)務知識，隨時吸取新的‘營養(yǎng)’，利用線上學習、線上討論、線上交作業(yè)，解決‘學什么’和‘怎么學’的問題，引導干部合理使用時間學習更多紀檢監(jiān)察業(yè)務知識，以學習推進工作，做到學以致用。”富順縣紀委監(jiān)委組織部部長曾添介紹道。

2020年以來，富順縣紀委監(jiān)委不斷創(chuàng)新學習方式，充分利用微信、QQ、學習強國等平臺開展線上學習活動。以機關各黨支部、派駐（派出）紀檢監(jiān)察組、紀檢監(jiān)察片區(qū)工作組為單位，組建微信、QQ群學習小分隊，由部室主任等擔任組長，每天通過網(wǎng)絡布置學習任務，組織組員交流學習心得，解疑答惑，壓實線上學習實際效果。截至目前，富順縣紀委監(jiān)委“學思踐悟云學習”實現(xiàn)了全縣紀檢監(jiān)察干部線上學習全覆蓋，共有1200余人次參與學習。

以聽促學? 提高業(yè)務素養(yǎng)

“大家請看屏幕上顯示的幾個條件，首先我要講的是案件質(zhì)量的標準遵守二十四字方針第一條……”日前，富順縣紀委監(jiān)委會議室里開展了一次“干貨滿滿”的案件審理質(zhì)量知識講座，該縣紀委監(jiān)委案件審理室負責人唐君正對跟班學習的紀檢監(jiān)察干部進行現(xiàn)場教學。

為解決基層紀檢監(jiān)察干部業(yè)務不熟、審核把關案件質(zhì)量能力不足等問題，富順縣紀委監(jiān)委通過開展跟班學習，以“傳幫帶”方式，提升基層紀檢監(jiān)察干部履職能力。此外，跟班學習期間學習內(nèi)容還包括談話函詢、信訪辦理、案件審理等紀檢監(jiān)察業(yè)務知識，促進基層紀檢監(jiān)察干部開闊眼界、拓展思維、提升素質(zhì)和監(jiān)督執(zhí)紀水平。

“以案代訓”? 提升辦案能力

如何進一步推動基層查辦案件質(zhì)量的提升？解決基層查辦案件審理把關不到位等問題？富順縣紀委監(jiān)委將全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門劃分為7個片區(qū)工作組，在查辦疑難復雜案件、重大案件、特殊案件時啟動片區(qū)協(xié)同查信辦案，并于每季度開展交叉檢查，采取“集中檢查案件卷宗材料＋講解審理業(yè)務要點”的方式，開展有針對性和實效性的“以案代訓”。

同時，通過‘以案代訓’的方式，直觀展現(xiàn)案件辦理和審理的程序性、實體性，把理論說教變?yōu)閷嶋H案件分析，讓基層紀檢監(jiān)察干部在掌握工作流程、文書邏輯說理能力等方面有新提升，助推案件審理工作高質(zhì)量發(fā)展。2020年以來，富順縣通過推行協(xié)同辦案、交叉檢查機制，辦結(jié)案件253件。

“一線查信辦案中‘疑難雜癥’時有發(fā)生，開展交叉檢查，就是要利用案件質(zhì)量這把尺子‘量人度己’，找出問題，比出差距，讓干部在學習討論中提高認識，在工作理念、知識儲備上達到融合，提升自身業(yè)務水平能力。”富順縣紀委常委、監(jiān)委委員、一片區(qū)組組長巫梅英這樣總結(jié)道。

為治療紀檢干部“本領恐慌病”，富順縣紀委監(jiān)委組織開展自主學習和全員培訓工作深耕干部能力建設，開展線上線下測試等提升監(jiān)督執(zhí)紀實效。截至目前，共開展全員培訓7次， 630余人次參與。

富順縣委常委、縣紀委書記、縣監(jiān)委主任楊鴻臻表示：“‘3＋N’只是打造紀檢監(jiān)察精兵其中的一種學習模式，下一步富順縣紀委監(jiān)委將不斷深化專業(yè)化建設，切實增強紀檢監(jiān)察干部紀法雙施雙守的本領和擔當，把所學所思化為正確履職盡責的素質(zhì)和能力，全面推進新時代紀檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展。”

編輯：王娉婷

責任編輯：馬莉莎