富順教育體育“三步優(yōu)化”選拔培養(yǎng)年輕干部。

嚴(yán)格把控，“選好苗”。學(xué)校、學(xué)區(qū)教育工作督導(dǎo)室黨組織“由下而上”層層推薦，嚴(yán)格把控，在全縣7000多名教師中初步擬定年輕干部培養(yǎng)人選300余名。干部選拔培養(yǎng)小組再以公文寫作筆試和無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試的方式進(jìn)行綜合考核，擇優(yōu)選拔出110名德才兼?zhèn)?、能說(shuō)會(huì)寫、能想會(huì)做、男女比例適中的優(yōu)秀年輕干部作為培養(yǎng)對(duì)象，以確保培育底子優(yōu)良。

優(yōu)化培訓(xùn)，“育好苗”。為讓每個(gè)培養(yǎng)對(duì)象都“活”起來(lái)、“動(dòng)”起來(lái)，培訓(xùn)變得真正“有效”起來(lái)，培養(yǎng)小組特意在課程設(shè)置、培訓(xùn)考核上進(jìn)行了優(yōu)化。培訓(xùn)所選任課教師水平高，課程涉及黨史學(xué)習(xí)、學(xué)校安全、法律、衛(wèi)生、班主任工作等方面，重在以“思政滲透強(qiáng)基鑄魂”，全方位培養(yǎng)學(xué)校年輕干部管理素質(zhì)，學(xué)員在每一階段的定向小組與隨機(jī)小組合作展示的表現(xiàn)通過(guò)動(dòng)態(tài)臺(tái)賬記錄，采取必修+選修的學(xué)分制嚴(yán)格考核。

厚植情懷，“留好苗”。本著對(duì)縣教育體育事業(yè)發(fā)展高度負(fù)責(zé)的精神，配合做好年輕干部在單位的管理工作，富順教育以通過(guò)實(shí)實(shí)在在給條件、傳經(jīng)驗(yàn)、教方法、壓擔(dān)子等方式厚植責(zé)任、浸潤(rùn)情懷，使年輕干部面臨新的挑戰(zhàn)心中有底、腦中有策、手上有招，少走彎路，關(guān)鍵時(shí)刻能愿意留用，勇于挑起更重的擔(dān)子，主動(dòng)為“四川教育強(qiáng)縣”作貢獻(xiàn)立新功。（富順縣教體局）

編輯：陳翠

責(zé)任編輯：張馳

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