勞動(dòng)教育一直以來都是教育部要求培養(yǎng)“五育”人才的重要內(nèi)容之一。近日,筆者在榮縣鐵廠鎮(zhèn)學(xué)校采訪時(shí)獲悉,為響應(yīng)“雙減”政策,進(jìn)一步落實(shí)“五育并舉”工作,該校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,以“五一”國際勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),開展了形式多樣的勞動(dòng)教育活動(dòng),進(jìn)一步幫助學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀。

“每天早上上課前,班主任都會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生們打掃衛(wèi)生?!痹撔X?fù)責(zé)人介紹,除做好教室及公共區(qū)域的衛(wèi)生外,各班還利用勞動(dòng)課開展了不同形式的勞動(dòng)教育班級(jí)活動(dòng);同時(shí),學(xué)校還積極探索家校合作機(jī)制,引導(dǎo)學(xué)生利用節(jié)假日在家做力所能及的家務(wù),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能。此外,該校還充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源,因地制宜地開展了栽種蔬菜實(shí)踐活動(dòng)?!懊恐芏加袆趧?dòng)課,在勞動(dòng)課上我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,在校園的菜地里學(xué)習(xí)如何種蔬菜、如何管理蔬菜,等蔬菜成熟我們就能吃到自己親手種的菜了。”對(duì)于該校6年級(jí)1班的學(xué)生虞冬梅來說,每周二的勞動(dòng)課是她最期待的課。

“通過一系列的勞動(dòng)教育活動(dòng),不僅激發(fā)了學(xué)生積極勞動(dòng)的熱情,更培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣。下一步,我校將繼續(xù)開展好勞動(dòng)教育活動(dòng),助力‘雙減’落地落實(shí)?!痹撔X?fù)責(zé)人表示。(丁文君)
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