徐德瓊 自貢網(wǎng)記者 黃鴻
近年來,榮縣長(zhǎng)山中學(xué)關(guān)工委圍繞“立德樹人”根本任務(wù),針對(duì)寢室存在的環(huán)境衛(wèi)生較差、違規(guī)使用手機(jī)等突出問題,探索實(shí)施“寢室軍事化管理”制度,通過強(qiáng)化寢室規(guī)范化管理,引導(dǎo)學(xué)生自覺樹立安全、紀(jì)律、文明意識(shí),有效激活了學(xué)生“德智體美勞”全面發(fā)展的神經(jīng)末梢。

長(zhǎng)山中學(xué)地處榮縣長(zhǎng)山鎮(zhèn),是一所邊遠(yuǎn)地區(qū)普通高完中,目前,住校學(xué)生超五百人,受自然條件和家庭環(huán)境影響,普遍存在衛(wèi)生習(xí)慣較差等問題。寢室作為學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,良好的環(huán)境對(duì)培塑學(xué)生優(yōu)秀品格具有潛移默化的作用,因此,規(guī)范寢室管理成為學(xué)校德育教育的重中之重。
去年上學(xué)期的一天,學(xué)校關(guān)工委主任邱光平開展了上任后的首次寢室巡查,這次經(jīng)歷卻讓他心緒難平:當(dāng)天,邱光平剛走進(jìn)男生宿舍樓,一股惡臭撲面而來,站在走廊一頭放眼望去,垃圾遍地,蚊蠅亂飛。他隨意走進(jìn)一間寢室,球鞋、襪子、課本、雜物隨意擺放,凌亂不堪,一名學(xué)生躺臥在床上視若無睹,自顧自地玩著手機(jī)。

痛心疾首的邱光平當(dāng)即找到宿管員了解情況。“每天僅是清運(yùn)男生宿舍樓道垃圾就需時(shí)超三小時(shí)。”宿管員王師傅說,“喊不動(dòng),又說不聽,實(shí)在是沒辦法。”面對(duì)寢室糟糕的現(xiàn)狀,邱光平?jīng)Q定開展一次深入調(diào)研,找準(zhǔn)問題癥結(jié),精準(zhǔn)靶向施策,以規(guī)范寢室管理為突破口,強(qiáng)化學(xué)校德育教育,提升學(xué)生核心素養(yǎng)。
隨后,邱光平以談心的方式廣泛聽取學(xué)生意見,發(fā)現(xiàn)入學(xué)新生普遍存在行為習(xí)慣參差不齊的情況,且缺乏集體觀念和團(tuán)隊(duì)意識(shí),對(duì)事物難以作出正確判斷,容易隨波逐流,失去對(duì)自己生活的把控。同時(shí),宿管人員年齡結(jié)構(gòu)偏大、文化層次較低、管理方式粗獷,進(jìn)一步加劇了寢室的監(jiān)管難度,成為學(xué)校管理的“盲區(qū)”。
為切實(shí)扭轉(zhuǎn)寢室亂象,邱光平參照軍人內(nèi)務(wù)整理的要求和標(biāo)準(zhǔn),制定了“寢室軍事化管理”制度,對(duì)安全、衛(wèi)生、秩序等各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了細(xì)化。同時(shí),針對(duì)寢室容易出現(xiàn)的各類突出問題,嚴(yán)格執(zhí)行“手機(jī)管理、讀物管理、睡眠管理和健康管理”制度,為住宿學(xué)生營(yíng)造安全、舒適、文明的住宿環(huán)境,助力學(xué)生健康成長(zhǎng)。

“寢室軍事化管理”制度率先在高三年級(jí)試點(diǎn),通過聘請(qǐng)退伍軍人作為宿管人員兼任教官,對(duì)寢室實(shí)施了軍事化管理?!叭w都有,立正,稍息,整理內(nèi)務(wù)。”隨著教官一聲令下,高三年級(jí)的學(xué)生迅速行動(dòng)起來,開始整理被褥、書籍、臉盆等,不一會(huì)兒,寢室就變得干凈整潔。通過兩個(gè)月的試點(diǎn),高三年級(jí)寢室紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)。
高三年級(jí)學(xué)生程晴說,寢室以前又臟又亂,連下腳都沒地兒,每天只有睡覺才會(huì)回來。通過兩個(gè)月的軍事化管理,寢室變得干凈整潔多了,自己住起也舒服,“如今回到寢室就像回到家一樣,睡眠充足了,上課精神也更好了。每天打掃寢室衛(wèi)生和整理內(nèi)務(wù),成了學(xué)習(xí)生活中不可或缺的一部分?!?/p>
在試點(diǎn)基礎(chǔ)上,去年秋季學(xué)期開始,長(zhǎng)山中學(xué)全面實(shí)施了“寢室軍事化管理”制度,按照部隊(duì)“內(nèi)務(wù)、隊(duì)列、紀(jì)律”三大條例開展住宿學(xué)生全員培訓(xùn),通過選樹正面典型,打造示范寢室及嚴(yán)格過程監(jiān)督,推動(dòng)“寢室軍事化管理”在學(xué)校落地見效,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。
“寢室軍事化管理”制度推行一年后,邱光平對(duì)師生進(jìn)行了一次隨訪。高三學(xué)生王藝說,以前寢室熄燈后,同學(xué)們還經(jīng)常擺龍門陣,現(xiàn)在熄燈后就各自休息了,睡眠好了,上課也就不打瞌睡了。王藝的感受也是大多數(shù)住宿學(xué)生的體會(huì),他們坦言,這樣的管理方式不僅維護(hù)了寢室的良好環(huán)境,也改變了不少同學(xué)的不良習(xí)慣。對(duì)此,邱光平很是高興,他說,習(xí)慣決定成敗,只有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,才能實(shí)現(xiàn)農(nóng)村學(xué)生“德智體美勞”全面發(fā)展。
編輯:陳翠
責(zé)任編輯:馬莉莎
編審:舒旭暉
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