自貢網(wǎng)記者 陳凡逸

課堂上，輔導(dǎo)教師一邊耐心細(xì)致地講解機(jī)器人的基本構(gòu)造、拼裝技巧、工作原理、編程設(shè)計(jì)，一邊現(xiàn)場(chǎng)示范、操作演示；學(xué)生們神情專注，認(rèn)真聆聽，仔細(xì)觀察，時(shí)而熱議質(zhì)疑，時(shí)而“實(shí)戰(zhàn)”檢驗(yàn)。“看到機(jī)器人也能像人一樣完成任務(wù)，真是太神奇了。長(zhǎng)大后我也想當(dāng)一名科學(xué)家，去探索更多奧秘。”課后，首次參加該社團(tuán)的學(xué)生唐宇軒激動(dòng)地說(shuō)道。

據(jù)了解，梧桐樹學(xué)校一直都非常重視學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)，堅(jiān)持五育并舉，推進(jìn)學(xué)科融合，有球類、歌舞、書法、美術(shù)、勞動(dòng)實(shí)踐、思維訓(xùn)練等各類社團(tuán)60余個(gè)。本學(xué)期開學(xué)后，該學(xué)校在縣教育、科協(xié)及有關(guān)人士的大力支持下，將醞釀已久的機(jī)器人社團(tuán)正式組建起來(lái)，邀請(qǐng)專業(yè)團(tuán)隊(duì)對(duì)有一定基礎(chǔ)的10名教師、20名學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)，然后再逐步推廣擴(kuò)面?！按舜螌W(xué)校開設(shè)機(jī)器人社團(tuán)就是為了激發(fā)學(xué)生對(duì)科技的興趣愛好，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、想象力和創(chuàng)造力，在孩子們心中種下熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)的種子，積蓄力量?！睂W(xué)校負(fù)責(zé)人說(shuō)道。

編輯：鐘小璐

責(zé)任編輯：張馳

編審：舒旭暉