習近平總書記強調，加強黨對教育工作的全面領導是辦好教育的根本保證，要在中小學校建立黨組織領導的校長負責制，把政治標準和政治要求貫穿辦學治校、教書育人全過程各方面，堅持為黨育人、為國育才，保證黨的教育方針和黨中央決策部署在中小學校得到貫徹落實。
近年來，大安區(qū)深入貫徹落實習近平總書記重要講話精神和《關于建立中小學校黨組織領導的校長負責制的意見（試行）》（以下簡稱《意見》）等文件精神，堅持黨建引領學校發(fā)展的工作思路，激活中小學校發(fā)展動力，提升中小學校的治理能力和辦學水平，打通黨對教育工作全面領導的“最后一公里”。
聚焦根本著眼點，構筑“四梁八柱”
大安區(qū)聚焦“加強黨對教育工作的全面領導，保證黨的教育方針和黨中央決策部署在中小學校貫徹落實”這一根本著眼點，聚共識、清底數、立規(guī)范，在堅持把政治標準和政治要求貫穿辦學治校、教書育人全過程各方面上下功夫。
邁入新時代，黨建引領學校發(fā)展的效能有待提高，全面貫徹黨的教育方針的能力和效果亟待提升。大安區(qū)深刻領會中小學校領導體制改革的戰(zhàn)略意義和深刻內涵，將《意見》納入理論學習中心組學習、“三會一課”、主題黨日、黨組織書記（校長）培訓和教師集中學習內容，不斷增強思想自覺和行動自覺。同時，加強交流研討，組織25所公辦中小學校黨組織書記參加主題網絡培訓示范班學習，選派11名黨組織書記、黨務工作者參加專題培訓和跟崗學習，充分學習借鑒先進地區(qū)成功案例和典型經驗。
圍繞《意見》精神，該區(qū)對全區(qū)25個學校黨組織建設現狀、班子配備情況全覆蓋摸底調研，做到底數清、數據準、情況明?？茖W規(guī)范調整黨組織設置，按程序調整2所學校黨總支為黨委，補選28名黨支部委員，在市第三十四中學、新店鎮(zhèn)中心校、廣華山小學校3所不同類型的學校先行先試，構建以點帶面、點面結合的試點示范模式。隨后，指導25所中小學校制定黨組織會議、校長辦公會（校務會議）會議制度和議事規(guī)則、修訂“三重一大”制度實施辦法，制定書記校長溝通制度、修訂學校辦學章程及其他內部規(guī)章制度。創(chuàng)新基層黨支部紀檢委員機制建設，印發(fā)《中小學校黨組織紀檢監(jiān)察干部履行職責發(fā)揮作用實施意見（試行）》，著力將正風肅紀反腐與深化改革、完善制度、促進學校治理貫通起來，發(fā)揮“四種形態(tài)”懲治震懾、懲戒挽救、教育警醒的綜合功效。
瞄準關鍵發(fā)力點，優(yōu)化發(fā)展路?
大安區(qū)瞄準“健全黨組織發(fā)揮領導作用的組織體系、制度體系和工作機制”這一關鍵發(fā)力點，抓好工作融合、品牌建設、隊伍建設，在確保黨組織履行好把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實的領導職責上下功夫。
該區(qū)堅持推動學校職能設置與基層黨組織建設同步優(yōu)化、管黨治黨與辦學治校深度融合。讓校長與書記攜手并肩，在方向性和原則性問題上，書記帶著校長走；在學校日常管理上，書記推著校長走；在大是大非問題上，書記校長并肩走。為促進黨建與教學珠聯璧合，在江姐中學試點將黨支部建在年級組，成立6個教學黨支部，黨支部書記兼任年級主任，實現黨建與教學空間、時間、人員高度契合。讓黨員與教師互為一體，要求黨員教師用行動擦亮身份，通過開展黨員責任崗、示范崗、先鋒崗“三崗聯創(chuàng)”，激勵黨員“插黨旗、爭先鋒、創(chuàng)一流”。今年黨建引領“城鄉(xiāng)手拉手，送教心連心”送教活動“開場鑼”就是黨員示范課，讓黨員教師甘為教育隊伍的旗手和號手、黨組織和群眾之間的橋梁和紐帶。
該區(qū)堅持把學校中心工作重難點作為黨支部工作重難點，圍繞“抓黨建、強支部、樹典型、促特色”，開展“一支部一品牌”“支部工作法”創(chuàng)建工作，有效提升組織凝聚力、黨員引領力、人才培養(yǎng)力、崗位勝任力、干部執(zhí)行力。目前，成功打造回龍鎮(zhèn)中心?！叭Y合·三提升”、牛佛鎮(zhèn)中心?！凹t牛先鋒”等黨建品牌25個，創(chuàng)新市第三十四中學“一軸二強三聯”、市外國語學?！?234”等黨支部工作法25個，江姐中學、牛佛鎮(zhèn)中心校創(chuàng)成全市公辦學校黨建示范單位，江姐小學2個微黨課被中央組織部黨員教育中心采用，大安小學獲評全國優(yōu)秀少先隊集體。
此外，該區(qū)還堅持“以黨建帶隊伍、以隊伍促業(yè)務”工作思路，確立以黨建和業(yè)務深度融合推進隊伍建設的發(fā)展路徑。按照因地制宜、分類施策、先急后緩的原則，選優(yōu)配強黨組織書記，先后選拔配備書記17名、校長13名、專職副書記16名，目前完成領導體制改革25所，完成率100%。積極推進“三航工程”人才培養(yǎng)計劃，從全區(qū)各中小學校的青年教師中擇優(yōu)選出50名優(yōu)秀年輕教師作為優(yōu)秀管理者培養(yǎng)對象，實施為期3年的“導航、護航、領航”培養(yǎng)，努力建設一支政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正的教師干部隊伍。
站穩(wěn)根本落腳點，打造“育人生態(tài)
大安區(qū)站穩(wěn)“落實立德樹人根本任務”這一根本落腳點，突出紅色基因，加強思政教育，管嚴意識形態(tài)，努力構建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，在培養(yǎng)堪當民族復興重任的時代新人上下功夫。
該區(qū)積極發(fā)掘江姐紅色文化資源，著眼不同學段學生的思想特點，把弘揚革命傳統、傳承紅色基因深刻融入學校教育，探索“紅色教育+黨建帶團隊建設”新模式，依托“江姐講堂”平臺推行“四新四必講”，發(fā)揮“五老”作用宣講江姐精神品格，已累計宣講100余場次，有4萬余人次聆聽。在市關工委的大力支持下，“江姐講堂”實現了“走”出大安，累計到全市學校開展巡回宣講8次。《關愛明天》雜志連續(xù)三期刊發(fā)“江姐講堂”的經驗做法。將江姐精神品格貫穿“五育”實踐，組建大安區(qū)江姐教育藝術團。在全區(qū)兩所以江姐命名的學校中，江姐中學秉承紅色教育理念，發(fā)揮足球育人功能，截至目前共獲全國冠軍3次、省級冠軍28次，先后有80多名隊員升入同濟大學、北京體育大學等高等學府；江姐小學作為全國青少年校園足球特色學校，以“紅潤生命”黨建品牌為依托，努力打造立德、匯智、健體、尚美、愛勞“紅·五育”課程，創(chuàng)成省義務教育優(yōu)質發(fā)展共同體領航學校。
該區(qū)建立學校黨組織書記、校長帶頭推動思政課建設、帶頭進課堂講思政課、帶頭聯系思政課教師的工作機制。發(fā)揮各類課程的協同效應，推動各門課程與思政課相互配合，實現全員全方位育人，打造一批思政課程示范典型，其中《心清則志高，人廉方行遠》等3個思政微課分獲市級二、三等獎。圍繞“紅、鹽、龍、燈”4張名片，編寫紅色教育研學校本課程，1.3萬名學生參加江姐故居、自貢恐龍博物館等專題研學旅行，生動打造“行走的思政課”，促進全員、全過程、全方位育人。堅持問題導向，健全完善學習教育、表揚激勵、專項整治、監(jiān)督巡查、執(zhí)紀問責等6項機制，健全師德師風建設工作述職、教師師德承諾、師德失范信息報告、師德師風通報等4項制度，引導促進廣大教師嚴守師德規(guī)范，大力營造風清氣正的育人環(huán)境。
同時，該區(qū)加強制度建設，健全完善教工委統一領導、黨政齊抓共管、黨組成員包片聯系、學校抓細落實的意識形態(tài)工作格局，建立健全信息報送、分析研判等機制，做到季度有分析、半年有報告、年終有總結。加強陣地建設，發(fā)揮好德育課堂、“江姐講堂”等主陣地作用，實施“扣好人生第一?？圩印被顒樱葑W生社會主義核心價值觀和守正思想教育。創(chuàng)新“清單制+責任制”工作法，制發(fā)全面從嚴治黨、書記抓黨建和意識形態(tài)3張責任清單，強化意識形態(tài)工作的主體責任，推動各基層黨組織照單履責。
征途漫漫從頭越，奮楫揚帆向未來。展望未來，大安區(qū)將深入貫徹黨的二十大精神和黨中央、國務院深化教育改革的戰(zhàn)略決策，全力落實省委、省政府推動教育高質量發(fā)展的重大部署，堅持“干”字當頭、“實”字托底，為寫好中國式現代化四川篇章貢獻大安教育力量。（宋武利 陳思如）
編輯：鐘小璐
責任編輯：冉華陽
編審：喻佳
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