自貢網(wǎng)見習(xí)記者 周敏 記者王梓薇
去年初，李鈺以重慶師范大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)應(yīng)屆碩士畢業(yè)生的身份，到自貢參加了一場教育系統(tǒng)考核招聘考試。隨后，她以同批次面試第一名的成績考入塘坎上小學(xué)，成為一名信息技術(shù)教師。
在決定前往自貢參加面試之前，李鈺咨詢過大學(xué)時(shí)期的自貢籍室友，想知道自貢到底怎樣。“她說自貢的美食包我滿意，生活節(jié)奏舒緩，也有著深厚的歷史文化底蘊(yùn)。”李鈺說，其實(shí)在此之前，她就已經(jīng)與自貢這座城市有過接觸，這次詢問只是想驗(yàn)證心中的想法。
早在大學(xué)二年級的春節(jié)期間，李鈺便和父母一起到自貢游玩，參觀了燈會、恐龍博物館、鹽業(yè)歷史博物館等文化旅游場所，品嘗過冷吃兔、鮮鍋兔、豆花飯、火邊子牛肉等特色美食，一家人對自貢都比較喜歡。“最讓我和父母感到驚訝的，是自貢的交通文明。不管是否有紅綠燈或者交通勸導(dǎo)員，行人只要走到了斑馬線上，過往車輛一定會禮讓行人，這在外地是很難做到的?！崩钼晭е@訝和滿意的口吻說道，“加之成綿高鐵在去年正式開通，自貢到資陽只需要40分鐘，交通上可以說是非常方便了?！?/span>
幸福感強(qiáng)不強(qiáng)，體驗(yàn)者的回答就是最好的參考。就這樣，李鈺帶著青年人的朝氣與活力，來到了自貢這座城市。
“校領(lǐng)導(dǎo)知道我是外地人，對我很關(guān)心，每次遇見都會問我近況，問我是否適應(yīng)了工作環(huán)境，生活上有沒有需要幫助的地方等。同事里也有一些和我同齡的人，大家相處起來十分融洽，她們還會帶我去吃很多美食?！崩钼曢_心地說，很多時(shí)候決定要留在某個(gè)地方只需要一個(gè)簡單的理由：吃得暢快、玩得開心、住得舒服，再把隨身攜帶的夢想種子，種在腳下這片土壤，讓行到之處成為最美的風(fēng)景。
李鈺從小就性格陽光、能說會道。在她很小的時(shí)候，便有了一個(gè)特別的愛好：模仿老師講課。
“上小學(xué)和初中時(shí)，我很喜歡觀察老師講課的神態(tài)，我總幻想著有朝一日自己能站在講臺上給學(xué)生上課?！崩钼曉谥v到她與教師這個(gè)職業(yè)的緣分時(shí)，眼中帶著光。正是帶著這樣的信念，李鈺堅(jiān)定地選擇就讀師范學(xué)校，為今后成為一名優(yōu)秀的教師打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
來到自貢，在新入職教師培訓(xùn)期間，李鈺跟著該?；A(chǔ)教育中心教研員張老師認(rèn)真學(xué)習(xí)，逐漸將教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合起來。隨后，在實(shí)際的教學(xué)過程中，李鈺負(fù)責(zé)3年級9個(gè)班和4年級3個(gè)班的教學(xué)工作。遇到教學(xué)技巧與課堂管理上的問題時(shí)，她也會請教張老師，在其建議下不斷完善自己的教育教學(xué)水平。張老師還鼓勵(lì)李鈺參加2023年自流井區(qū)小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽，李鈺隨后在該比賽中憑借扎實(shí)的教學(xué)功底獲得了一等獎(jiǎng)?！拔以诮虒W(xué)上所取得的進(jìn)步離不開張老師對我的指導(dǎo)與鼓勵(lì)?！崩钼暆M懷感激地說。而這，也讓李鈺深刻明白了“良師益友”的含義。
因此，李鈺下定決心，不僅要做一名業(yè)務(wù)精湛的教師，更要成為學(xué)生們的益友。
雖然是一名剛?cè)肼毑痪玫男吕蠋?，但李鈺很受學(xué)生們的喜愛。有時(shí)在課間休息時(shí)，會有學(xué)生過來找李鈺說“小秘密”，李鈺總是笑著聽學(xué)生講完，做得好的就多夸贊，做得不好的或者有困難的就多引導(dǎo)，并提供必要的幫助。“我喜歡小學(xué)階段的學(xué)生，他們活潑可愛且具有較強(qiáng)的可塑性。在這個(gè)階段，如果能引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的價(jià)值觀，對其高階段的學(xué)習(xí)乃至走入社會都會有大的幫助?！?/p>
編輯：歐亞非
責(zé)任編輯：鄭皓勻
編審：舒旭暉
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