在“5·25”心理健康日到來(lái)之際，為營(yíng)造人人關(guān)注心理健康，人人參與心理健康教育的良好氛圍，促進(jìn)心理健康教育進(jìn)一步廣泛深入地開展，連日來(lái)，榮縣積極組織全縣各中小學(xué)校、幼兒園多形式開展學(xué)生心理健康教育活動(dòng)，普及心理健康知識(shí)，解決學(xué)生心理問題，幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，筑牢學(xué)生積極向上的健康心態(tài)。
5月22日下午，在榮縣一中心理咨詢室（未成年人成長(zhǎng)中心），部分心理社團(tuán)的同學(xué)們一起觀看了電影《何以為家》，這部講述小主人公贊恩在失去快樂童年的環(huán)境中不斷探索生存之路的影片，展示了其所經(jīng)歷的情感和心理困境，揭示了這些困境對(duì)其身心健康的負(fù)面影響，同時(shí)也展示了其通過與他人的關(guān)系和自我成長(zhǎng)，在困境中如何尋找治愈和重新連接童年的力量。觀影結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示，贊恩的堅(jiān)韌、勇氣及適應(yīng)能力激發(fā)了他們對(duì)個(gè)人力量和積極改變的信心，讓他們明白無(wú)論面對(duì)多大的困境和挑戰(zhàn)，都要學(xué)會(huì)自我救贖、勇往直前，努力追求自己的目標(biāo)。
榮縣未成年人心理健康成長(zhǎng)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)人介紹，除了“看一場(chǎng)電影”活動(dòng)，榮縣各中小學(xué)校、幼兒園還充分利用黑板報(bào)、班級(jí)文化、校園廣播、LED顯示屏等陣地宣傳心理健康相關(guān)知識(shí)，同時(shí)運(yùn)用公眾號(hào)、微信等大眾媒體，做好心理健康知識(shí)及如何應(yīng)對(duì)心理問題的宣傳；通過在校內(nèi)設(shè)立“心靈垃圾箱”，讓學(xué)生把自己的煩惱匿名寫在紙上，扔進(jìn)“心靈垃圾箱”等方式，引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注心理健康和心靈成長(zhǎng)，關(guān)愛自我、了解自我、接納自我，提高自身心理素質(zhì)，塑造陽(yáng)光心態(tài)，擁抱美好生活，做到愛自己、愛他人、愛社會(huì)。（虞芳琳）
編輯：劉汶林
責(zé)任編輯：冉華陽(yáng)
編審：吳山冠
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