近期，自貢市委網(wǎng)信辦部署開展為期2個(gè)月的“清朗·2024年暑期未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治”專項(xiàng)行動，就短視頻、直播平臺、社交平臺、電商平臺、應(yīng)用商店、兒童智能設(shè)備、未成年人模式環(huán)節(jié)的重點(diǎn)突出問題進(jìn)行整治，進(jìn)一步壓緊壓實(shí)平臺主體責(zé)任，健全平臺未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)機(jī)制，共同維護(hù)良好網(wǎng)絡(luò)生態(tài)。?

美好的暑期生活正在進(jìn)行

孩子們有了更多的時(shí)間

“宅”在家里

或休閑娛樂、或?qū)W習(xí)充電

大家通過網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)略大千世界

但是網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍

有利也有弊

正確使用網(wǎng)絡(luò)工具

文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)

適度上網(wǎng)?

接下來

讓我們一起來了解

這份青少年假期網(wǎng)上沖浪指南

◆培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識。家長和孩子盡早共同制定一份上網(wǎng)規(guī)則，包括在什么情況下可以上網(wǎng)；上網(wǎng)時(shí)可以瀏覽的內(nèi)容、參與的活動有哪些；雙方如何共同執(zhí)行并遵守約定等，并隨著孩子的年齡增長與需求改變，做出相應(yīng)調(diào)整。

◆了解孩子的真正需求。關(guān)注孩子如何上網(wǎng)，以及在網(wǎng)上做什么，通過觀察、傾聽和交流，理解孩子相關(guān)行為背后的需求，從而進(jìn)行有針對性的規(guī)范和引導(dǎo)。

◆使用相關(guān)資源和技術(shù)工具。利用網(wǎng)絡(luò)工具有效地監(jiān)督和規(guī)范孩子的網(wǎng)絡(luò)使用，如一些互聯(lián)網(wǎng)公司開發(fā)的家長監(jiān)控平臺、電子產(chǎn)品系統(tǒng)里設(shè)置的家長控制模式等。

◆引導(dǎo)孩子保護(hù)個(gè)人信息。告訴孩子關(guān)注網(wǎng)絡(luò)社交平臺的賬戶隱私設(shè)置，分享涉及個(gè)人隱私的信息如姓名、住址、學(xué)校、個(gè)人照片、聯(lián)系方式等之前，要三思而后行。可以建議孩子閱讀網(wǎng)絡(luò)社交平臺的個(gè)人隱私設(shè)置條款，引導(dǎo)孩子進(jìn)行相應(yīng)的隱私設(shè)置。

◆告訴孩子理性消費(fèi)。引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)甄別可疑鏈接和網(wǎng)頁，注意對賬號密碼、支付信息保密。另外，家長可以與孩子溝通，確定網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)規(guī)則比如孩子允許購買的物品類別、獨(dú)自支付的金額上限等。

◆使用安全管理軟件。家長可以和孩子一起在電子設(shè)備上安裝過濾和安全管理軟件，避免惡意程序或病毒竊取孩子的個(gè)人信息；觀察孩子經(jīng)常使用的網(wǎng)絡(luò)平臺是否建立了個(gè)人信息保護(hù)制度，發(fā)現(xiàn)違規(guī)及時(shí)維權(quán)。

◆鼓勵(lì)孩子正確管理情緒。引導(dǎo)孩子文明上網(wǎng)，可以和孩子討論欺凌他人可能造成的負(fù)面影響以及帶來的嚴(yán)重后果，鼓勵(lì)孩子管理情緒、控制沖動，良性解決同輩間的人際沖突。

◆關(guān)注孩子的日常狀態(tài)。對孩子線上線下社交狀態(tài)、日常情緒行為的變化密切關(guān)注、主動問詢，一旦發(fā)現(xiàn)孩子遭遇或做出網(wǎng)絡(luò)欺凌行為，要及時(shí)干預(yù)。

◆告訴孩子正面解決問題。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)欺凌的嚴(yán)重程度采取應(yīng)對策略，合適情況下，鼓勵(lì)孩子自主尋求解決方案，如向信任的人反映問題，或選擇其他良性途徑解決沖突等。必要時(shí)，家長應(yīng)當(dāng)和學(xué)校/社區(qū)工作人員、老師、欺凌者的家長共同討論尋求解決方案，如果涉及違法犯罪行為，應(yīng)當(dāng)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案，尋求協(xié)助。

◆和孩子一起篩選內(nèi)容。家長可以和孩子一起在網(wǎng)絡(luò)上尋找和篩選與孩子年齡及身心發(fā)展階段相適應(yīng)的內(nèi)容，還可以考慮在電子設(shè)備上安裝不良信息攔截、過濾軟件，幫助孩子學(xué)會使用輔助工具。

◆適度探討相關(guān)話題。根據(jù)孩子的年齡和發(fā)展階段，家長可以和孩子適度探討讓他們感到困擾的不良信息，告訴孩子接觸到這些信息時(shí)應(yīng)該如何處理，鼓勵(lì)孩子說出自己的想法。

◆阻止不良信息傳播。了解不良信息的舉報(bào)渠道，家長可以考慮引導(dǎo)孩子一起舉報(bào)網(wǎng)站上出現(xiàn)的不良信息，從而阻止這類信息進(jìn)一步傳播。

夏日炎炎，漫漫暑期

讓我們一起攜手保護(hù)未成年人網(wǎng)絡(luò)權(quán)益

祝大家過一個(gè)

平安、健康、快樂的暑假！

編輯：余鳳

責(zé)任編輯：冉華陽

編審：吳山冠