百年大計，教育為本。
近年來，我市立足全局看教育、放眼長遠辦教育，錨定教育強市建設目標，黨的建設全面加強，辦學條件明顯改善，教育質量穩(wěn)步提升，服務發(fā)展能力不斷增強，教育改革深入推進，教育工作呈現(xiàn)“恢復發(fā)展、穩(wěn)步向好”勢頭。2024年，全市被清華大學、北京大學錄取6人，高考一本和本科上線率雙超省平均，教育強市建設邁出堅實步伐。
教育大計，教師為本。
我市全面深化教師隊伍建設改革，推動學校、家庭、社會緊密結合、同向發(fā)力，營造尊師重教良好氛圍，打造新時代高質量教師隊伍，優(yōu)秀人才爭相從教、教師人人盡展其才、好老師不斷涌現(xiàn)的局面正在鹽都大地鋪展開來，為辦好人民滿意的教育提供了堅強有力的保障。
教師是立教之本、興教之源。我市改革教師培養(yǎng)模式，整合教師教育資源，打造梯次培養(yǎng)“孵化器”，著力培養(yǎng) 堪當民族復興大任的“大國良師”。
在開展教育領軍人才“素提計劃” 中，定制高端人才“一人一策”成長路徑，培養(yǎng)二級專家1名、天府名師2名、 市學術技術帶頭人5名、鹽都名師名校長26名。?
在實施教育骨干人才“賦能行動” 中，以教師隊伍建設“一三一工程”為載體，開展學習培訓、情景體驗、名校跟崗、課題研訓，培養(yǎng)骨干教師200名、領航教師60名。
在推進教育后備人才“薪火工程” 中，開創(chuàng)干部教師協(xié)同培養(yǎng)模式，選派16名優(yōu)秀年輕干部赴南京師大附中、綿陽南山中學跟崗學習，邀請教育專家赴市開展“新高考”改革專題指導，干部教師專業(yè)素質快速提升，在川渝青年教師風采大賽中獲省二等獎，90 余名年輕干部走上重要崗位。
我市秉持“分類發(fā)展、多元評價”的教師人才發(fā)展理念，深化教師分類多元評價改革，暢通各類人才發(fā)展渠道，推動形成“人人皆可成才、人人皆盡其才”的人才多維發(fā)展機制和文化環(huán)境。
——組織教師服務基層。深入開展教育專家智力服務基層活動，組織送教下鄉(xiāng)100 余場次，舉辦公開講座、示范課350節(jié)，主編參編學科教材20余本。
——引導教師扎根鄉(xiāng)村。圍繞城鄉(xiāng) 融合發(fā)展戰(zhàn)略，全力推行中小學教師隊 伍“定向評價、定向使用”職稱制度，大 力實施名師名校長支教計劃，定向招聘農村學校公費師范生，為鄉(xiāng)村振興輸送教育人才700余名。
——開展教師回報社會活動。推進社會教育資源建設，成功打造《自貢“i彩燈”文化》等優(yōu)質課程160余講。發(fā)揮職業(yè)院?！半p師型”教師專業(yè)優(yōu)勢，組織開展新型農業(yè)經營帶頭人、青年勞動者、農民工等技能培訓1000余人次。
鹽都自貢，歷來有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)和文化積淀。近年來，我市千方百計保障教師的政治地位、社會地位、職業(yè)地位，維護教師的合法權益，不斷提高教師待遇，改善教師的工作、學習、生活條件，為教師教書育人創(chuàng)造良好環(huán)境，使尊師重教在全社會蔚然成風。
在加大評價激勵方面，實行正高級教師推薦量化評分，堅持教師科研成果打假，營造風清氣正學術氛圍。設立教育教學專項獎，獎勵優(yōu)秀教育人才2500余名。
在落實待遇保障方面，單項核增教師課后服務費1.8億元，安排入住教育人才公寓1680套，落實農村教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼、交通補貼資金5316萬元。
在豐富活動載體方面，組織優(yōu)秀教師赴紅色教育基地開展黨性教育培訓，召開教育體育高層次人才新春座談會，落實高層次人才定期體檢制度，大力宣傳優(yōu)秀教育人才先進典型事跡，努力營造尊師重教良好氛圍。
三寸粉筆，三尺講臺系國運；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。如今，一支敬業(yè)、精業(yè)、愛崗、奉獻的“筑夢人”隊伍正在我市形成，更多教師在這片沃土上成長為有情懷、有水平、有溫度的好老師、“大先生”。（陳凡逸）
全市中小學校共有專任教師2.4萬人，其中本科及以上學歷1.8萬余人、正高級教師職稱52人、副高級教師職稱5006人。目前，全市培養(yǎng)二級專家1名、天府名師2名、省特級教師24名、省名師工作室領銜人1名、省卓越校長工作室領銜人15名、市學術技術帶頭人5名、市級名師工作室33個，獲得市級及以上榮譽1000余人。經市教育體育局遴選，對部分優(yōu)秀教師進行展示。
編輯：余鳳
責任編輯：李鈺華
編審：喻佳
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