自貢融媒記者 蘭艷

社工們首先介紹了小組設(shè)置的目的和任務，并由組員共同商議制定了“互相尊重、真誠分享、隱私保密”等小組契約。隨后，組員們分別做自我介紹，組員們身心也慢慢放松下來。

活動邀請到老年護理專業(yè)老師為大家?guī)怼罢J知障礙知識及護理技巧教學”，老師深入講解了認知障礙的定義、類型、病因及各類因素對其發(fā)病的影響，詳細闡述了認知障礙各種癥狀表現(xiàn)，使組員們能夠準確識別認知障礙患者。在護理技巧方面，老師還傳授了如何與認知障礙患者進行有效溝通的方法以及日常生活中的護理要點等。此外，老師還以情景模擬和案例分析提供了實操教學。

隨后，社工積極發(fā)揮引導作用，帶領(lǐng)小組成員強化彼此關(guān)系，通過開展超輕黏土相框畫制作，激發(fā)大家的創(chuàng)造力和想象力，在動手過程中釋放心理壓力。同時，還讓小組成員了解曼陀羅繪畫在心理療愈方面的獨特價值，并耐心指導他們進行曼陀羅繪畫體驗放松，讓他們內(nèi)心的壓力得以舒緩。

在活動最后的分享和總結(jié)中，大家紛紛表示，此次活動不僅認識到許多新朋友，學到許多新知識，也讓內(nèi)心得到了片刻寧靜，收獲滿滿。

編輯：鄭皓勻

責任編輯：張翠娜

編審：吳山冠