自貢融媒記者 王翔鷹

近日，記者走進(jìn)沿灘第二小學(xué)校，學(xué)生們充滿朝氣活力的精神狀態(tài)讓人印象深刻。校園里，除了過去常規(guī)的教育教學(xué)工作外，豐富多彩的各種社團活動、興趣班成為現(xiàn)在學(xué)生們的最愛。“以前滿腦子都是學(xué)習(xí)，少有興趣愛好活動的調(diào)劑，感覺壓力不小?！比昙墝W(xué)習(xí)豎笛的明珊綺同學(xué)深有體會地表示，現(xiàn)在通過吹豎笛，自己的學(xué)習(xí)生活也輕松快樂起來。

“雙減”政策施行三年來，沿灘第二小學(xué)校著力培養(yǎng)富有綜合能力和家國情懷的鹽都青少年，結(jié)合學(xué)校特色教育，主動開發(fā)和使用“五立”課程資源，組織學(xué)生在“必修”與“選修”中發(fā)展素養(yǎng)，培育精神，凝練氣質(zhì)。書法、版畫、樂器等等各種“著眼素養(yǎng)發(fā)展”的技藝修煉，隨學(xué)生的年齡和特點走進(jìn)學(xué)習(xí)中。

作為“雙減”的關(guān)鍵一步，作業(yè)減負(fù)是擺在學(xué)校面前的一道必答題。作業(yè)太多，苦惱；作業(yè)太少，焦慮。如何破除唯分?jǐn)?shù)的評價方式，又不能以犧牲學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為代價，學(xué)校在教育教學(xué)實踐中，不斷探索改革，在嚴(yán)控書面作業(yè)總量的基礎(chǔ)上，更加注重作業(yè)設(shè)計校本化、序列化、高質(zhì)量，確保作業(yè)設(shè)計更具針對性。

如今，課堂新范式、作業(yè)新特色、課后服務(wù)新樣態(tài)豐富著孩子們的學(xué)習(xí)生活。六年級的朱熙宸同學(xué)講，現(xiàn)在老師布置的家庭作業(yè)減少，每周三是學(xué)校的無作業(yè)日，自己有更多的時間閱讀書籍，參加自己喜歡的主持人訓(xùn)練。同時，校園里豐富多彩的社團活動，朱熙宸還選擇練習(xí)舞龍，準(zhǔn)備在即將舉行的學(xué)校運動會上展示風(fēng)采，現(xiàn)在自己感覺每天都過得充實快樂。

落實“雙減”的過程中，學(xué)校黨支部充分發(fā)揮領(lǐng)航學(xué)校作用，持續(xù)抓實品牌建設(shè)，學(xué)校實現(xiàn)了課后服務(wù)全覆蓋，形成課后服務(wù)特色項目上45項、特色社團20余個。同時，將學(xué)校精品社團和普及社團有機結(jié)合，不僅成為學(xué)生興趣特長培養(yǎng)的搖籃，也潤物無聲地培養(yǎng)學(xué)生家國情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

為深入貫徹落實“雙減”政策，助力學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展， 沿灘二小堅持立德樹人，充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用，從優(yōu)化作業(yè)設(shè)計、提升課堂質(zhì)量，豐富課后服務(wù)三個環(huán)節(jié)入手，形成組合拳，支持、支撐、做實“雙減”，讓教育回歸本真，讓學(xué)生快樂成長。幾年來，學(xué)校教育教學(xué)工作不斷優(yōu)化和創(chuàng)建，不斷錘煉與提升，形成了傳統(tǒng)與現(xiàn)代、文化與課程、團隊與活動相融合的特色品牌?！帮埡贸?，作業(yè)少，活動多，質(zhì)量高”是社會及家長對學(xué)校評價。

編輯：彭彥彰

責(zé)任編輯：劉汶林

編審：喻佳