全國(guó)人大代表、成都工業(yè)學(xué)院副校長(zhǎng)張祖濤：地方應(yīng)用型高校在人才培養(yǎng)中起到重要支撐作用。然而，應(yīng)用型高?？蒲衅脚_(tái)建設(shè)弱、獲得財(cái)政撥款少，且缺乏專門(mén)和系統(tǒng)的建設(shè)項(xiàng)目來(lái)推動(dòng)其發(fā)展。為此，我提出如下建議。

一是啟動(dòng)“高水平應(yīng)用型高校工程”建設(shè)，構(gòu)建分類(lèi)分型建設(shè)機(jī)制，完善“國(guó)家級(jí)應(yīng)用型示范高?！迸c“區(qū)域特色應(yīng)用型高校”雙軌體系。

二是系統(tǒng)完善應(yīng)用型高校的評(píng)估與評(píng)價(jià)體系，實(shí)施分類(lèi)分型精準(zhǔn)評(píng)價(jià)，增設(shè)“應(yīng)用研究型”“技術(shù)技能型”亞類(lèi)，差異化制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

三是加大高水平應(yīng)用型高校內(nèi)涵式建設(shè)投入，設(shè)立中央財(cái)政專項(xiàng)資金，重點(diǎn)支持實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)建設(shè)、“雙師型”師資培養(yǎng)以及校企聯(lián)合研發(fā)項(xiàng)目，賦予地方應(yīng)用型高校更大的資金使用自主權(quán)。

四是進(jìn)一步深化產(chǎn)教融合，將產(chǎn)教融合成效設(shè)為高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)能力評(píng)估的關(guān)鍵指標(biāo)，引導(dǎo)形成“政府—高?！髽I(yè)”協(xié)同發(fā)展的新模式。同時(shí)，進(jìn)一步加大國(guó)家級(jí)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院的支持與認(rèn)定力度，通過(guò)持續(xù)推進(jìn)國(guó)家級(jí)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)，助力校企合作高質(zhì)量發(fā)展。

編輯：馮方湲

責(zé)任編輯：金艷

編審：吳山冠