自貢融媒記者 李婷

周春燕，碩士研究生，一級教師，四川省劉金生名師工作室袁寰宇工作站核心成員，現(xiàn)任高2024級英語教師、班主任。2012年畢業(yè)于西南大學，隨后執(zhí)教于蜀光中學。任教以來，周老師始終勤懇踏實，兢兢業(yè)業(yè)，教學成果顯著。在教學中，廣納良策，勇于創(chuàng)新，不斷學習新的教學理念，結合實際，靈活運用，積極引導學生，使之會學樂學。在生活中，嚴中有愛，心中有情，始終關心愛護學生，做孩子們最堅實的后盾，多次年度考核被認定為優(yōu)秀。

教育格言：以身作則，言傳身教。?

從教以來，周老師踴躍參與自貢市微型課題、優(yōu)質課、課件大賽并獲獎。曾獲自貢市教師信息素養(yǎng)提升實踐活動一等獎、市優(yōu)質課展評二等獎、市教育教學論文比賽二等獎、市微型課題三等獎、省作業(yè)設計大賽三等獎。指導青年教師參加市命題比賽并獲一等獎，指導學生參加全市英語演講比賽獲一等獎，在第四屆“蜀光公能之星”評選中獲“優(yōu)秀教師”稱號。

深耕教學，愛崗敬業(yè) ?

周老師深知，教學不僅是知識的傳授，更是思維的啟迪和心靈的觸碰。她不斷探索和實踐新的教學方法，將傳統(tǒng)教學模式與現(xiàn)代信息技術相結合，利用多媒體、網(wǎng)絡平臺等資源豐富課堂內容，使課堂變得生動有趣。作為英語老師，她憑借自身深厚的英語知識功底和良好的學科教學能力，讓原本枯燥的單詞和死板的語法變得生動有趣。當然，課堂的每一次深入淺出都離不開她精心的準備。多少個平凡的夜晚，她挑燈備課，不斷創(chuàng)新，精心設計，只為了激發(fā)孩子們的學習興趣及潛力。為了讓不同層次的孩子們都能有所收獲，她常常將一個章節(jié)的內容設計出不同的方案，來適應不同層次學生的能力和需求。她不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育教學水平，讓孩子們在英語學習的路上走得更加自信，更加從容。

周老師極富耐心和愛心，常常利用課余碎片時間對學生進行單獨輔導。大課間或者自習課，教室或者辦公室，常?？梢钥匆娝秃⒆觽兊纳碛?。要么是抽背單詞，要么是長難句分析，要么是做題方法指導，我們能聽到的，看到的不是厲聲訓斥，而是生動、耐心而堅定的教導。孩子們都是很聰明的，他們能夠從老師的態(tài)度上感受到嚴格真心，他們也會把努力學習當作回應。在周老師的課堂上，每一個學生都能找到屬于自己的舞臺，展現(xiàn)自我，收獲成長。

?言傳身教，樹立榜樣

周老師用自己的言行詮釋著“學高為師，身正為范”的內涵。她嚴謹治學，對待工作一絲不茍。她的專業(yè)素養(yǎng)和敬業(yè)精神，深深影響著每一位學生，讓他們學會了責任與擔當。她始終嚴格要求自己，不忘初心，努力當好一名優(yōu)秀的人民教師。她經(jīng)常利用周末和假期時間進行家訪，實時了解每個學生的心理動態(tài)和學習生活需求。平時周老師總是早早進入教室，學生們放學了她才回家。即使沒在學校，周老師也會隨時通過希沃關注孩子們的情況，從不懈怠。學校和班級的大小活動，周老師都會竭盡全力，一個不落下。她始終把教書育人放在第一位，甘于奉獻，以身為范，教會孩子們認識自我，樹立信心，自立自強，堅定人生目標，勇敢追逐夢想。

關愛學生，以情動人

“把自己活成一道光，因為你不知道，誰會借著你的光，走出了黑暗。請保持心中的善良，因為你不知道誰會借你的善良，走出了絕望。” 這是周老師最喜歡的一句話。教書育人是辛苦的，但也是快樂的。作為班主任，周老師重視學生心態(tài)的培養(yǎng)，尤其是學生剛進校時，她幾乎以校為家，始終陪在孩子們的身邊，幫助孩子們盡快適應初中到高中的過渡。課間，她常常扎根班級，帶著問題去關注，帶著真心去溝通，在不經(jīng)意的溝通與交流中完成對孩子們多方面的了解，從而拉進師生關系。眼中有愛，心中有情，周老師始終關心愛護學生，做孩子們最堅實的后盾。在她眼中，班上每個孩子都是一個獨特的生命，無論學業(yè)成績好壞，都有值得被關注的地方。她總是那么真誠地對待每一個孩子，給予他們關注與尊重。

周老師以其高尚的師德、優(yōu)異的教學成績和深沉的愛心，成為了學生心中的燈塔，家長口中的好老師。亦師亦友，周老師用自己的實際行動證明了，優(yōu)秀教師不僅是知識的傳播者，更是學生心靈的引路人。

編輯：張翠娜

責任編輯：鄭皓勻

編審：吳山冠