自貢融媒記者 劉曉丹

趙靜，中共黨員，畢業(yè)于西南大學(xué)，數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)專業(yè)碩士研究生，中學(xué)一級教師，川南渝西名師工作室成員。獲得四川省教育教學(xué)論文一等獎(jiǎng)、四川省課堂教學(xué)大比武一等獎(jiǎng)、四川省中學(xué)校長協(xié)會(huì)優(yōu)秀獻(xiàn)課獎(jiǎng)、自貢市優(yōu)質(zhì)課展評一等獎(jiǎng)、自貢市一師一優(yōu)課第一名等榮譽(yù)。秉承著“盡心為公，努力增能”的校訓(xùn)，趙老師把責(zé)任與擔(dān)當(dāng)銘刻在心，“種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心”，時(shí)時(shí)勿忘，久久踐行。

提升核心素養(yǎng)，注重思維培養(yǎng)

揮汗于三尺講臺(tái)，是良師也是益友，躬耕于漫漫科研，是夢想也是堅(jiān)守。趙老師總是以飽滿的熱情投入教學(xué)，她的課堂生動(dòng)有趣，總是能夠吸引學(xué)生的注意力。不僅重視學(xué)生能力和水平的提高，也注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。根據(jù)學(xué)生的不同基礎(chǔ)和特點(diǎn)，采取分層教學(xué)、個(gè)別輔導(dǎo)等差異化教學(xué)策略。鼓勵(lì)學(xué)生提出問題、解決問題，并在過程中學(xué)習(xí)和掌握數(shù)學(xué)知識(shí)。強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中的思維訓(xùn)練和問題解決方法的掌握，而不僅僅是知識(shí)點(diǎn)的記憶。關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的情感體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣和自信心。

德育細(xì)致入微，讓愛落地有聲

用心做事，傳道解惑，用情育人，潤物無聲。趙老師不僅擁有淵博的知識(shí)，更有一顆熱愛教育、關(guān)心學(xué)生的心。她強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的高尚品德，包括正義、誠實(shí)、守信、團(tuán)結(jié)、勇敢、自律、尊重他人等。不僅關(guān)注學(xué)生的道德成長，還注重學(xué)生的身體素質(zhì)、思維能力、表達(dá)能力、組織能力等多方面的提升。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)掘和潛能挖掘，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。

提燈引路，育夢成光

沒有浮華的外表，沒有動(dòng)聽的言辭，有的是耐心教導(dǎo)和默默付出。除了在教學(xué)上的出色表現(xiàn)，趙老師還非常關(guān)心學(xué)生的成長。她經(jīng)常與學(xué)生談心，了解他們的學(xué)習(xí)情況和心理狀態(tài)，給予他們及時(shí)的幫助和指導(dǎo)。對于學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，她總是耐心地為他們解答疑惑，鼓勵(lì)他們不要放棄，幫助他們樹立信心。在學(xué)生的生活中，趙老師也時(shí)刻關(guān)注著他們的需求，盡自己所能為他們提供幫助。

攜手共育，筑夢未來

魚不離水，雁不離群，眾擎易舉，眾志成城。趙老師深諳“獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)”的重要性，明白孩子的成長需要老師的悉心教導(dǎo)，更需要家長的愛和引導(dǎo)。重視家校溝通，促進(jìn)信息共享，增強(qiáng)教育合力，建立信任關(guān)系，解決教育難題，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

自我提升，不斷學(xué)習(xí)

知不足而奮進(jìn)，望遠(yuǎn)山而力行。趙老師深知只有保持“業(yè)精于勤荒于嬉”的清醒認(rèn)識(shí)，砥礪“吾生也有涯而知也無涯”的學(xué)習(xí)品格，不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)能力，拓展自己的知識(shí)面，保持終身學(xué)習(xí)，才能不斷提高知識(shí)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，做一個(gè)有溫度的引路人，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

編輯：張翠娜

責(zé)任編輯：鄭皓勻

編審：吳山冠