江波 自貢融媒記者 劉曉丹
2024年，自貢市蜀光中學(xué)迎來百年華誕?；赝窆庵袑W(xué)百年校史，已不單是一部百年教育發(fā)展史，更是一部社會(huì)變遷史。
歷代蜀光人，秉承“盡心為公，努力增能”之校訓(xùn)，薪火傳承著蜀光百年之教育理念，為國家培育數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)秀學(xué)子。在自貢市檔案館，保存著一份成稿于1945年的《教學(xué)方針》。此文詳細(xì)闡述了作為南開系列中學(xué)之私立蜀光中學(xué)，開辦七年來的教學(xué)理念、辦學(xué)思路以及管理方式，其中很多觀點(diǎn)對于80年后的當(dāng)下，也有諸多教益和借鑒。
該《教學(xué)方針》全文1800多字，僅署有“教務(wù)處草擬”的字樣，并沒有具體署名作者。該文雖墨色已褪變，但眷寫十分工整，字跡堪稱硬筆書法字帖；從文章內(nèi)容分析，應(yīng)是該校教務(wù)處草擬、由校長韓叔信先生精心修改并抄寫的講話稿。據(jù)有關(guān)人士推斷，此文應(yīng)該為當(dāng)時(shí)私立蜀光中學(xué)校長韓叔信先生的手書。為此，我們將此文原件刊載于后，讓讀者一睹其風(fēng)采，去感受蜀光中學(xué)的百年傳承——“唯有認(rèn)真”。
本校教學(xué)，素主嚴(yán)格。除課程標(biāo)準(zhǔn)切實(shí)遵照部頒者實(shí)施外，凡一般中等學(xué)校對于教學(xué)上易犯之錯(cuò)誤及不合教育原理之設(shè)施，本校咸加以糾正或盡力避免，本校所采用之任何辦法，一旦發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)或不適用時(shí)，亦隨時(shí)集思廣益、研討改進(jìn)，總期日新月異、漸臻理想之境。茲將本校教學(xué)方針分款略述如左（后）：
（甲）慎選師資——教學(xué)如欲成功，除有一定辦法及合理設(shè)施外，執(zhí)行之人尤為重要。蓋“巧婦固難為無米炊”。然即使有米盈缸，使無“巧婦”，恐亦不易將“生米煮成熟飯”也。本校聘請教師及學(xué)年終了時(shí)，對于教師之去留，純以學(xué)識、經(jīng)驗(yàn)及服務(wù)精神為考慮之準(zhǔn)則，總期任課同仁，盡屬良師，則以一當(dāng)十，教學(xué)成績何患不輝煌燦爛。
（乙）嚴(yán)格考試——考試制度固非盡善美，然在未發(fā)現(xiàn)更好方法以前，吾人固不能不采用。本校各種學(xué)科，每學(xué)期中除學(xué)期考試外，尚有定期舉行之兩次平日考試，此外日?？疾?，幾于無日無之、無周無之?？荚嚸}以測驗(yàn)式為原則，量宜稍多，而期將所習(xí)全部包括在內(nèi)。凡同年級同學(xué)科試題一律相同，試卷評閱亦以同年級同學(xué)科任課先生會(huì)閱為原則，蓋如此方可望標(biāo)準(zhǔn)一致，不致厚此薄彼也。考試規(guī)則，學(xué)生需絕對遵守。凡有舞弊情事發(fā)生，除扣卷外并予以記過或退學(xué)處分。職是之故，每期期末，留級者恒占與考人數(shù)百分之十二至二十。雖云稍嚴(yán)，然不嚴(yán)固無法提高程度也。
（丙）充實(shí)設(shè)備——各種學(xué)科教學(xué)皆有賴于完善之設(shè)備，此理至明，毋待嘵嘵。本校圖書歷年皆有添購，時(shí)至今日略具規(guī)模（書籍一萬余冊、雜志約二千五百冊）。然教師進(jìn)修參考書籍，則仍嫌不足。自然學(xué)科教學(xué)所需之標(biāo)本、儀器、藥品等，年來力求充實(shí)，除示教所需，應(yīng)有盡有外，學(xué)生均須自己作實(shí)驗(yàn)，雖材料不易購置，藥品價(jià)既高而消耗又多，然為教學(xué)便利計(jì)，費(fèi)錢費(fèi)事在所不惜，否則抱本宣科、紙上談兵，于事何補(bǔ)？他若勞作、史、地、音樂、圖畫等科，所需設(shè)備，亦盡量購置，固不敢自詡“完善充實(shí)”，然較之一般中學(xué)，亦未敢十分后人。
（?。┡α?xí)作——本校規(guī)定，學(xué)生均須勤作各種練習(xí)。國文及高二、高三英語每兩周作文一次，其他各級英文或答問、或填空、或改錯(cuò)、或造句，亦隨時(shí)皆有練習(xí)。數(shù)學(xué)習(xí)題，幾于每日均有、每有必作、每作必交。他如生物、理、化、史、地等科，筆記也、習(xí)題也、報(bào)告也、繪圖也，凡為學(xué)生所應(yīng)作者，均須一一作好，按期繳呈教師。對于各習(xí)作，教師均詳為評閱，按期發(fā)還學(xué)生。故本校教師工作相當(dāng)繁重，絕非“一天上幾堂課就完事”者可比。為顧全教師精力，學(xué)生每班人數(shù)通常為三十余或四十余，至多不令超過五十。教師無論單身或攜眷，皆住校內(nèi)。所任鐘點(diǎn)，每周均在十六至二十小時(shí)間?，F(xiàn)時(shí)不少中學(xué)所謂之“雙專任”、“三專任”，而學(xué)生每班動(dòng)輒七八十人，乃至百余人者，在我校引為大戒！蓋如此而期教師詳改習(xí)題，戞戞乎，其難矣！
（戊）嚴(yán)守進(jìn)度——本校為商討各學(xué)科有關(guān)教學(xué)問題，設(shè)有國文、英語、數(shù)學(xué)、自然（博物、生理衛(wèi)生、生物、物理、化學(xué)），社會(huì)（公民、史、地）及藝術(shù)（音樂、勞作、國畫）五個(gè)學(xué)科會(huì)議。每期開會(huì)三次。于第一次會(huì)議中，即決定各年級各科預(yù)計(jì)進(jìn)度，以后即依照進(jìn)度進(jìn)行教學(xué)，并隨時(shí)核對實(shí)際進(jìn)度是否與預(yù)計(jì)進(jìn)度相符。總期學(xué)期終了時(shí)，能將應(yīng)授完者授完。好在本校教師全系專任。對于所謂“遲到早退”“輪流請假”“上課光擺龍門陣”等諸事，絕無僅有，故歷期各種課程之進(jìn)行，除偶有特殊原因未竟全功外，均能順利完成預(yù)定工作。
（己）課外閱讀——本校訓(xùn)練學(xué)生，不僅限于書本知識，尤注意課外閱讀。故對于圖書、雜志、報(bào)紙等，在經(jīng)濟(jì)可能范圍內(nèi)，無不肆意搜羅，或令學(xué)生自行訂購，并多方加以鼓勵(lì)，提高興趣，使其自動(dòng)樂于閱讀。每學(xué)期由學(xué)校主辦各種學(xué)藝比賽，計(jì)有國（文）作文比賽、英（文）作文比賽、朗誦比賽、背誦比賽、文藝創(chuàng)作比賽、自然科學(xué)征文比賽、社會(huì)科學(xué)征文比賽、時(shí)事比賽等。成績較優(yōu)者，由學(xué)校酌給獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)學(xué)金，以資鼓勵(lì)。一方令學(xué)生組織各科學(xué)術(shù)研究會(huì)，彼此切磋琢磨，多作課外研讀。有時(shí)并延請本校教師或校外人士蒞會(huì)演講，籍廣見聞。
以上所舉，乃犖犖大者，實(shí)則本校教學(xué)方針，盡管千言萬語，盈篇累幅，直可以兩字括之曰“認(rèn)真”而已。最近四年，本校高中畢業(yè)生投考國內(nèi)優(yōu)良大學(xué)，其考取百分率，高者達(dá)百分之九十二，低者亦為百分之七十。此或?yàn)椤罢J(rèn)真”之表現(xiàn)歟？然試一檢查高中畢業(yè)會(huì)考成績，則每次及格者，迄未達(dá)百分之六十，補(bǔ)試或留級者，仍大有人在。即以投考大學(xué)而論，名落孫山，亦非無人。似乎認(rèn)真程度或尚不足，是則有待吾人之百尺竿頭更進(jìn)一步。
編輯：張翠娜
責(zé)任編輯：鄭皓勻
編審：吳山冠
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