自貢融媒記者 周姝

在該校勞動(dòng)實(shí)踐區(qū),學(xué)生講解員化身“小農(nóng)夫?qū)煛?,從果?shù)管護(hù)技巧到收獲的喜悅,從蔬菜種植到餐桌光盤(pán),從水培與土培的對(duì)比到觀(guān)察感悟,向大家詳細(xì)解讀植物的生長(zhǎng)“密碼”。與會(huì)人員漫步“生長(zhǎng)課堂”,看幼苗破土的蓬勃姿態(tài),聽(tīng)勞動(dòng)實(shí)踐的鮮活故事。
在課堂觀(guān)摩環(huán)節(jié),從課堂設(shè)計(jì)到實(shí)踐場(chǎng)景,從教學(xué)方法到學(xué)生成長(zhǎng),錢(qián)小艷、唐雯、龔純?nèi)焕蠋煼謩e帶來(lái)了三節(jié)不同學(xué)科融合勞動(dòng)教育的生動(dòng)課堂教學(xué)。其中,錢(qián)小艷通過(guò)在體育活動(dòng)中設(shè)計(jì)掃地、拖地、擦桌子等趣味場(chǎng)景,運(yùn)用比賽形式加強(qiáng)學(xué)生體能練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng);唐雯將數(shù)學(xué)方法、數(shù)學(xué)思維、勞動(dòng)感悟融入“趕場(chǎng)”綜合實(shí)踐活動(dòng),既豐富了學(xué)生職業(yè)體驗(yàn),又強(qiáng)化了學(xué)生數(shù)學(xué)知識(shí)的運(yùn)用;龔純?cè)诿佬g(shù)課堂中以制作“立體賀卡”感恩勞動(dòng)者為主線(xiàn),生動(dòng)地將職業(yè)平等、勞動(dòng)光榮、學(xué)會(huì)感恩等價(jià)值觀(guān)傳遞給學(xué)生。



研討會(huì)上,梧桐樹(shù)學(xué)校負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)要介紹了該校勞動(dòng)教育開(kāi)展的主要情況,從課程體系建構(gòu)、實(shí)踐場(chǎng)地建設(shè)、評(píng)價(jià)機(jī)制創(chuàng)新、勞動(dòng)育人成果等方面匯報(bào)了勞動(dòng)育人工作中的實(shí)踐與探索、取得的成果與面臨的不足。

“勞動(dòng)教育不是簡(jiǎn)單的技能訓(xùn)練,而是要在跨學(xué)科融合中培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題解決能力、創(chuàng)新思維和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。”市教科所勞動(dòng)教研員指出,學(xué)科融合要立足學(xué)科本位,突出勞動(dòng)素養(yǎng),滲透正確勞動(dòng)觀(guān)念的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生積極的勞動(dòng)意志。
編輯:張翠娜
責(zé)任編輯:鄭皓勻
編審:張宏彥
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