為引導(dǎo)全校師生以健康、積極的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中遇到的種種困難與挑戰(zhàn)，沿灘二小學(xué)于近期組織開(kāi)展了“沐浴‘心’陽(yáng)光，健康‘樂(lè)’成長(zhǎng)”心理健康月系列活動(dòng)，著力構(gòu)建全方位、多層次的心理健康教育體系，培育學(xué)生積極向上的心理品質(zhì)。 ?

作為本次心理健康月的“重頭戲”，5月19日-21日午間，學(xué)校大隊(duì)部推出“校長(zhǎng)請(qǐng)你看電影——解壓電影院”特別活動(dòng)，以獨(dú)特的溫情形式引發(fā)師生熱烈反響。多媒體教室搖身變?yōu)椤靶撵`解壓影院”，校長(zhǎng)化身“特邀嘉賓”，分批邀請(qǐng)、陪同一至六年級(jí)學(xué)生代表共赴觀影之約?；顒?dòng)中，校長(zhǎng)不僅為每場(chǎng)觀影開(kāi)場(chǎng)致辭，更以“心理健康守護(hù)者”的身份與學(xué)生親切互動(dòng)，強(qiáng)調(diào)“學(xué)會(huì)感恩、放松與傾訴是成長(zhǎng)的重要能力”。觀影結(jié)束后，五年級(jí)學(xué)生代表分享中說(shuō)道：校長(zhǎng)和我們一起討論電影里的情緒管理方法，讓我覺(jué)得被重視、被理解，更愿意敞開(kāi)心扉。

5月15日—16日，針對(duì)高年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，學(xué)校精心策劃青春期心理健康專場(chǎng)講座。女生專場(chǎng)、男生專場(chǎng)分設(shè)不同主題，通過(guò)案例分享、情景模擬等形式，解答學(xué)生們青春期的困惑與迷茫，在專業(yè)心理教師的引導(dǎo)下，學(xué)生們進(jìn)一步學(xué)習(xí)正確處理人際關(guān)系、建立健康自我認(rèn)知的方法。 ?

本次活動(dòng)覆蓋全校六個(gè)年級(jí)，構(gòu)建起“專業(yè)引領(lǐng)+教師指導(dǎo)+同伴互助”的三級(jí)支持網(wǎng)絡(luò)。心理健康教師團(tuán)隊(duì)全程參與指導(dǎo)，各班主任協(xié)同開(kāi)展班級(jí)心育工作，通過(guò)“馨語(yǔ)小屋”“童心驛站”等渠道建立常態(tài)化心理健康服務(wù)機(jī)制。 ?

此次心理健康月活動(dòng)通過(guò)視聽(tīng)體驗(yàn)、互動(dòng)實(shí)踐、專題講座等豐富形式，讓陽(yáng)光、健康理念浸潤(rùn)校園生活日常。正如活動(dòng)主題所倡導(dǎo)的，學(xué)校將持續(xù)構(gòu)建陽(yáng)光心理生態(tài)圈，讓每個(gè)孩子都能在溫暖的心育環(huán)境中綻放生命光彩，為終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的心理基石。（徐璽）

編輯：余鳳

責(zé)任編輯：陳翠

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