在犍為羅城古鎮(zhèn)的青石板路上,每當(dāng)鏗鏘的鑼鼓聲響起,總能看見一群少年舞動著造型生動的麒麟燈,將這項(xiàng)傳承數(shù)百年的民間藝術(shù)演繹得活靈活現(xiàn)。帶領(lǐng)這支隊(duì)伍的,正是新近被認(rèn)定為四川省第八批省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人的張鴻桀。作為蔡氏武館館長,張鴻桀通過系統(tǒng)性創(chuàng)新,讓瀕臨失傳的羅城麒麟燈重?zé)ㄉ鷻C(jī),并將峨眉趙門武術(shù)的精髓融入表演,賦予這項(xiàng)古老技藝當(dāng)代生命力。

張鴻桀帶領(lǐng)弟子在羅城古鎮(zhèn)演出
古鎮(zhèn)戲臺上的非遺盛宴
每逢周六上午,羅城古鎮(zhèn)船形街的古戲樓前總是熱鬧非凡。隨著一陣鑼鼓聲響起,一場精彩的麒麟燈表演正式拉開帷幕。十余名身著傳統(tǒng)服飾的少年手持刀槍劍戟躍上戲臺,在激昂的鼓樂聲中展示著精湛的武術(shù)功底。

最引人注目的當(dāng)屬主角“麒麟”的出場。金紅相間的麒麟燈在陽光下熠熠生輝,時而昂首擺尾,時而翻滾騰躍。表演至“麒麟送子”等經(jīng)典橋段時,觀眾爆發(fā)出陣陣喝彩聲?!疤柿耍∵@些動作既威武又靈動,讓我感受到了傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。”外地游客李先生贊嘆道。
張鴻桀介紹,這場40分鐘的表演融合了傳統(tǒng)麒麟燈的經(jīng)典套路和他改良創(chuàng)新的武術(shù)動作,既堅(jiān)守了傳統(tǒng)精髓,又融入了現(xiàn)代審美。自2021年起常態(tài)化展演以來,已累計(jì)表演100余場,吸引游客觀看超過300萬人次。
從習(xí)武人到非遺守護(hù)者
張鴻桀與麒麟燈的緣分,始于他對傳統(tǒng)武術(shù)的執(zhí)著追求。1971年出生的他,自幼跟隨當(dāng)?shù)刂瓗煵天o齋習(xí)練峨眉趙門武術(shù),后得到多位武術(shù)名家的指點(diǎn),練就了一身過硬的本領(lǐng)。多年的刻苦訓(xùn)練為他打下了堅(jiān)實(shí)的武術(shù)基礎(chǔ),更錘煉出堅(jiān)韌不拔的意志。

2016年,張鴻桀在羅城古鎮(zhèn)創(chuàng)辦蔡氏武館,致力于傳統(tǒng)武術(shù)的傳承與發(fā)展。在教學(xué)中,他特別注重將實(shí)戰(zhàn)性與觀賞性相結(jié)合,這一創(chuàng)新理念為傳承麒麟燈非遺技藝奠定了基礎(chǔ)。
2020年,面對亟待傳承的羅城麒麟燈,師兄李忠烈將這項(xiàng)技藝的傳承重任交予張鴻桀。作出這一選擇,既是看重他深厚的武術(shù)造詣,更是認(rèn)可他在傳統(tǒng)技藝傳承中的創(chuàng)新實(shí)踐。
張鴻桀坦言,傳承思路的形成源于一次深刻反思。在帶隊(duì)參加省級武術(shù)比賽時,雖然弟子們展現(xiàn)出過硬的實(shí)戰(zhàn)能力,但因表演性不足,最終與冠軍失之交臂。這讓他深刻認(rèn)識到,傳統(tǒng)技藝要在當(dāng)代傳承,必須在保持精髓的同時,創(chuàng)新表現(xiàn)形式。
古老技藝煥發(fā)新生
接手麒麟燈傳承工作后,張鴻桀著手對這項(xiàng)技藝進(jìn)行系統(tǒng)性保護(hù)與創(chuàng)新。他邀請廣東醒獅師傅前來授課,將醒獅的靈動神態(tài)融入麒麟燈表演;改良傳統(tǒng)燈架的制作工藝,使用更輕便耐用的材料,使表演動作更加流暢。

在保留“麒麟送子”“降妖驅(qū)邪”等傳統(tǒng)劇情的基礎(chǔ)上,張鴻桀創(chuàng)新加入分章節(jié)解說,通過“天將神兵”“麒麟送子”“天將擒七仙女”“瑞獸呈祥”四幕,讓觀眾更好地理解表演內(nèi)容。此外,他還重新編排了武術(shù)動作,巧妙融合峨眉趙門武術(shù)與麒麟燈表演,大大提升了觀賞性。
2017年,張鴻桀帶領(lǐng)弟子參加央視《記住鄉(xiāng)愁》節(jié)目拍攝;2022年,他們的表演登上央視除夕特別節(jié)目;同年,弟子曾健智、蘇洪亮受邀參加了央視《非遺里的中國》節(jié)目錄制,向全國觀眾展現(xiàn)了羅城麒麟燈的獨(dú)特魅力。
非遺薪火代代相傳
要實(shí)現(xiàn)非遺傳承,關(guān)鍵在培養(yǎng)接班人,張鴻桀深諳此理。為此,他打破傳統(tǒng)門規(guī),面向社會公開招募學(xué)員,并制定了系統(tǒng)的培養(yǎng)計(jì)劃。

羅城麒麟燈進(jìn)校園
在蔡氏武館,張鴻桀特別注重因材施教,根據(jù)弟子不同特長,制定個性化訓(xùn)練方案:擅長刀槍劍戟的,著重培養(yǎng)麒麟燈中的武術(shù)表演部分;具備舞蹈基礎(chǔ)或形體表現(xiàn)力突出者,則側(cè)重舞蹈表現(xiàn)。
嚴(yán)格的訓(xùn)練之外,張鴻桀十分重視武德教育。他要求弟子們每日誦讀《趙門戒律》,定期組織義演活動,讓弟子們在技藝傳承中感悟傳統(tǒng)文化精髓。
如今,張鴻桀已培養(yǎng)出40余名麒麟燈傳承人,其中3人被評為市級、縣級非遺傳承人。他還積極推動麒麟燈走進(jìn)校園,通過開設(shè)興趣班等方式,在青少年中播撒非遺傳承的種子。最讓他欣慰的是,越來越多的年輕人開始喜愛并學(xué)習(xí)這項(xiàng)傳統(tǒng)技藝,為非遺傳承帶來新的希望。
“非遺傳承不能固步自封,要在堅(jiān)守本真的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新。”張鴻桀希望,羅城麒麟燈這項(xiàng)古老的技藝能在新時代綻放更加絢麗的光彩。
編輯:陳翠
責(zé)任編輯:余鳳
編審:喻佳
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